01
Начинаете работать в детской нейропсихологии
Теорию уже изучали, но пока не чувствуете уверенности в диагностике и боитесь упустить важное.
Программа по детской нейропсихологии
Научитесь проводить диагностику ребёнка, интерпретировать результаты и на их основе составлять заключение и индивидуальный план дальнейшей работы.
Почему знаний бывает недостаточно
Можно знать пробы — и всё равно сомневаться в каждом шаге
Книги и курсы дают инструменты. Но в реальной работе нужно уметь выбрать нужное, заметить важное, связать результаты и понять, что рекомендовать дальше.
Какую диагностику выбрать?
Все ли задания подходят этому возрасту?
Почему ребёнок не справился?
Как связать результаты между собой?
Что написать в заключении?
Что рекомендовать ребёнку дальше?
От
«Я знаю отдельные методики, но не уверена, правильно ли всё делаю»
→
К
«Я понимаю, что вижу, могу объяснить выводы и знаю, что делать дальше»
Для кого
Программа подойдёт, если вы хотите работать увереннее и системнее
02
Уже работаете нейропсихологом
Хотите систематизировать знания, глубже понимать результаты и уйти от привычных шаблонов.
03
Работаете с детьми в смежной специальности
Хотите лучше понимать нейропсихологическую сторону развития и поведения ребёнка.
Перед зачислением Виктория уточняет вашу базовую профессиональную подготовку — чтобы формат обучения соответствовал вашему уровню и задачам.
Результат
Вы сможете выстраивать работу с ребёнком целиком
Не проводить набор заданий «по списку», а понимать, зачем нужен каждый шаг и к какому выводу он ведёт.
✓Собирать важную информацию о развитии ребёнка до диагностики.
✓Подбирать задания под возраст и конкретную ситуацию.
✓Правильно давать инструкции и наблюдать за выполнением.
✓Понимать, что могут означать полученные результаты.
✓Сопоставлять результаты разных заданий в общую картину.
✓Выдвигать и проверять профессиональные гипотезы.
✓Писать понятное нейропсихологическое заключение.
✓Составлять индивидуальный план дальнейшей работы.
✓Понимать, когда ребёнку нужны другие специалисты.
Программа
От базовых знаний — к самостоятельной логике работы
Шесть модулей, которые последовательно собирают диагностику, анализ и дальнейшую маршрутизацию в одну систему.
Как развивается ребёнок
Основы детской нейропсихологии, этапы развития и важные закономерности.
- что важно узнать у родителей до диагностики;
- как собирать анамнез;
- карта сбора анамнеза из практики Виктории.
Как понимать причины трудностей
Учимся смотреть не только на отдельную ошибку, но и на возможные причины.
- нейропсихологические закономерности;
- профессиональные гипотезы;
- что проверять дальше.
Нейропсихологическая диагностика
Главная практическая часть программы.
- как выбирать задания и учитывать возраст;
- как давать инструкцию и наблюдать;
- как адаптировать диагностику;
- как анализировать и сопоставлять результаты.
Как написать заключение
Собираем наблюдения и результаты в понятный профессиональный документ.
- что действительно важно указать;
- как формулировать выводы;
- как сделать заключение полезным для семьи и специалистов.
Что делать после диагностики
Учимся составлять индивидуальный коррекционный маршрут.
- с чего начинать;
- что сейчас в приоритете;
- как выстраивать дальнейшую работу;
- когда нужна маршрутизация к другому специалисту.
Работа с частыми запросами
Отдельно разбираем особенности работы с частыми детскими запросами.
- СДВГ;
- РАС;
- выраженные поведенческие трудности;
- трудности подготовки к школе;
- границы компетенции специалиста.
Материалы
Не только лекции — рабочие инструменты из практики
♡Диагностические протоколы
♡Карта сбора анамнеза
♡Опросники из практики Виктории
♡Подборка профессиональной литературы
♡Дополнительные лекции и материалы
♡Материалы по маршрутизации ребёнка
В дополнительной библиотеке могут быть материалы по тикам, заиканию, энурезу и другим состояниям.
Как проходит программа
Теория — в удобном формате. Ключевые темы — с разбором
Записанные материалыБазовые темы можно изучать в удобное время.
Живые разборыДиагностика, заключения и маршруты разбираются глубже.
Рабочие материалыПротоколы, карты, опросники и дополнительные материалы.
Практическая логикаФокус не на запоминании схем, а на понимании решений.
Точные даты, длительность потока, расписание встреч и условия обратной связи публикуются перед набором.
Наставник
Виктория Мусатова
клинический психолог практикующий нейропсихолог 13+ лет опыта медицинское образование
Работает с детьми с особенностями поведения и развития, в том числе с СДВГ, высокофункциональным РАС и выраженными поведенческими трудностями.
Профессиональный путь начался с работы психологом в психоневрологическом санатории. Именно там Виктория столкнулась со сложными детскими случаями и начала углублённо изучать нейропсихологию.
Много лет Виктория не только работает с детьми, но и обучает специалистов: проводит семинары, сотрудничает со школами, детскими садами и центрами.
Сильная сторона Виктории — диагностика: не искать один «правильный ответ», а видеть несколько гипотез и последовательно проверять их.
Подход к обучению
Здесь не учат работать по одному шаблону
Один и тот же результат у двух детей может иметь разные причины. Поэтому задача программы — научить вас профессионально мыслить, а не подставлять ситуацию в готовую таблицу.
Вместо «если так — делаем это»
Вы учитесь видеть контекст ребёнка и понимать, какие данные действительно важны.
Вы начинаете задавать правильные вопросы
- Почему ребёнок показал такой результат?
- Что ещё нужно проверить?
- Какие возможны объяснения?
- Как понять, какое из них наиболее вероятно?
- Что поможет именно этому ребёнку?
Что забирают участники
По итогам прошлых потоков особенно ценили практическую применимость
Диагностика становится системой
Участники начинают собирать отдельные результаты в общую картину, а не рассматривать каждую пробу отдельно.
Заключение перестаёт пугать
Появляется логика: что включать, как формулировать выводы и как объяснять их семье.
Понятно, что делать дальше
После диагностики легче определять приоритеты и составлять индивидуальный коррекционный маршрут.
Участие
Программа по детской нейропсихологии
Стоимость 40 000 руб.
вместо 60 000 руб.
- обучающие материалы;
- живые разборы ключевых тем;
- рабочие протоколы и дополнительные материалы;
- условия обратной связи — по формату потока;
- доступ к записям — по условиям потока.
FAQ
Частые вопросы
Нужно ли уже работать нейропсихологом?
Нет. Программа подходит и тем, кто только начинает развиваться в этом направлении. Перед зачислением Виктория уточняет вашу базовую профессиональную подготовку.
Подойдёт ли программа, если я уже проходила другие курсы?
Да. Программа особенно полезно, когда знания уже есть, но пока не хватает системы и уверенности в их применении.
Будет ли практика?
Ключевые темы — диагностика, заключение и дальнейший маршрут — разбираются в практическом формате. Конкретный формат заданий и обратной связи зависит от условий потока.
Получу ли я готовые протоколы?
Да. В программу входят диагностические протоколы, карта сбора анамнеза, опросники и другие рабочие материалы из практики Виктории.
Смогу ли я после программы самостоятельно проводить диагностику?
Задача программы — дать систему знаний и профессиональную логику для дальнейшей работы. При этом сложные случаи по-прежнему требуют постоянного обучения и, при необходимости, супервизии.
Будет ли разбор РАС и СДВГ?
Да. Отдельный блок посвящён работе с частыми поведенческими и нейроразвивающими особенностями детей, включая СДВГ и РАС.
Останется ли доступ к материалам?
Срок доступа указывается в условиях конкретного потока и будет добавлен на страницу после утверждения формата.
Научитесь не просто проводить диагностику, а понимать, что происходит с ребёнком и что делать дальше
Программа для специалистов, которым важно не собирать очередной набор методик, а уверенно использовать знания в реальной работе.
Оставить заявку